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文章来源:拇指玩    发布时间: 2019年11月12日 16:39  阅读:8947  【字号:  】

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我随她进了院子,花香扑面而来,借着月光,环视了一下四周的环境——花、屋子,还有屋顶上吊着的白炽灯。穿过院子时,杨姐拉住我的手腕,声音如月光般滑进我的耳道黑,小心。进了卧室之后,映入眼帘的东西不多,仅七样,床、桌子、椅子、柜子、书、画、窗子。

我随手拿起一本课外读物,津津有味地读起来。突然,一篇文章映入眼帘:一个酷爱画画的日本男孩家境贫困,幼年来到井山宝福寺出家为僧。长老不许他在寺内作画。而他由于不忍割舍,时常为了作画触犯佛门圣规。一次,长老命人将他反绑在寺院的柱子上。男孩潸然泪下,不料却触发了他的创作灵感,他用大脚蘸着地上的泪水,画出了一只活灵活现的老鼠。这种无以复加的挚情使长老大为震撼,他立即令僧徒给男孩松绑,并从此不再干涉他作画。

展望未来,在势不可挡的互联网发展中,我们应如何把控网络与传统的交流方式?对于如今的中学生而言,不可满口网络用语,那会丢失文化内涵,个人也会愈加简单;但也不可关起门来说自己的话,那样只会脱离时代发展。因此,我们应该将这一快一慢的交流模式结合起来,在合适的时机用合适的方式说合适的话,只有这样,我们才能走在这个社会前面的同时也不丢弃文化底蕴。

上了望鸟楼比刚才看的更清楚了。群鸟中以白鹤和灰鹤最多,还有一些比较小的、不知名的鸟儿。它们在空中翩翩起舞,嘎嘎而鸣。我情不自禁地鼓起掌来。这些小鸟好像听懂了我的指挥一样,突然来劲了,飞得更快,叫的更欢。一只灰鹤在空中打旋,一只白鹤带着一群白鹤归巢,我赶紧拿起照相机咔嚓一声,把这一精彩的画面拍了下来。看完鸟儿们归巢,我们就下望鸟楼。

叮铃铃,叮铃铃……放学的铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室。申老师带着同学们有秩序的走出学校大门,同学们都说:老师再见。同学们都朝着自己家的方向走去。

不好意思,您能先出去一下吗,我想换个衣服。我语气冰冷,她没出声,在地上放了个一次性拖鞋,默默地走了出去。我换好衣服,又穿上拖鞋旁的运动鞋,心中暗暗分析着当前的局势,背包是拿不走的,在百般取舍下,只在身上装了钱包,手机上拨好了110,只差一摁便能打出去。一切在我料想下仿佛都准备的完美无缺。于是心惊胆战的开了门,只见那女子坐在庭院里,她身边放个空椅子,地上放了个晚,碗旁边放了几个我没认出来的东西。我走了过去,僵硬的端坐在她身边的凳子上。




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